2020，镇雄再出发！

作者：admin 来源：未知发布时间：2020-01-20 16:48

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【摘要】：

为确保如期全面建成小康社会的整体目标，2020年，伴随着国家的进步和发展，职业教育梦想的号角已经吹响。展望未来，任重道远，2020，我们继续砥砺前行。康展职教将以1131工程为引

为确保如期全面建成小康社会的整体目标，2020年，伴随着国家的进步和发展，职业教育梦想的号角已经吹响。

展望未来，任重道远，2020，我们继续砥砺前行。康展职教将以“1131工程”为引领，主动出击，大力推进镇雄事业部内涵体系建设，搞好学工和教务工作，全力推进事业部教学质量和管理学生水平。

为推进事业部教学质量和管理学生水平，我们将从学工、教务两方面入手。

一、学工管理工作:

1、建设好“两支队伍”：一是加强班主任队伍建设，加强班主任的理论学习和业务能力，不断提高班主任素质，明确班主任的岗位职责，要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。科学评价班主任工作，充分调动班主任工作的积极性；二是学生会队伍建设，加大对学生会、各班级学生干部的培养力度，发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用，使其成为事业部自主管理的一支重要力量。

2、制定合理的班主任考核方案：为规范班主任工作考核，突出过程性管理，科学客观地评价班主任工作，推进班级管理规范化、制度化。现根据“多劳多得、优劳优酬、少劳少酬、不劳不酬”的分配原则，结合事业部实际情况，特制定《班主任量化考核管理办法》。

3、加强活动开展：结合重大节日、纪念日，积极开展主题教育活动。通过升旗仪式、学生活动、宣讲会等形式着重抓好学生整体学风建设，体现出我校认真、严谨的学生风气，使合作学校能够对学生管理工作认可和满意。

4、加强精细化管理：进一步落实学生日常管理规范，形成良好校风。让学生明白并理解在校学习及在校生活里，“能做什么、怎么做及哪些不能做”；注重细节管理，把日常管理常规化落实到实处，把规章制度建立与教学实践紧密结合起来，不断推进学校校风的建设。

5、加强处室联动：事业部学工处、教务处强强联合做好事业部学生管理工作及教学常规工作，认真做好后进生的转化工作，对问题突出的学生要通过师生帮扶、专题教育、心理辅导、不断激励等方法，班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法，帮助学生找回自尊，学会自律，发奋图强。

6、加强法制教育、安全教育和心理健康教育：通过教育讲座以及政治课、观看影视资料等多种形式，不断增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识，对违反校规校纪学生严肃处理，做好学生的思想工作，使之感受关怀、增强自信、树立正确人生目标、改正缺点。加强学生心理健康教育，使学生以良好的心态学习和生活。

二、教务管理工作

1、加强教学常规管理，提高教学质量：教务应当配合事业部各工作岗位加强对各教学环节的检查和督促，保证教师“教”的常规和学生“学”的常规都能得到落实，并把检查结果按照公司规定和要求反馈至总部教研中心。对照公司常规教学管理规定要求，落实抓好整改提高。

2、建设学习型教师团队：组建学科教研组、学科带头人，利用学科教研组这一平台，通过专业公开课、教学示范、青年教师汇报课等多种途径和形式，加强教师的课堂教学行为，不断强化镇雄事业部教研能力；加强新入职、青年教师培养，要把新入职、青年教师培养与培训作为重中之重，充分利用事业部的人力、物力、财力，把长远目标与现实要求结合起来，把培训、教研、教学融为一体，鼓励教师“干一行爱一行、钻一行精一行”，让青年教师尽快成长，脱颖而出。

3、开展“康展师范班”：以教育培训学生为初衷，为公司储备人才。

4、合理安排教务工作，为教学一线服务：根据公司和联办学校的要求，规范教学管理工作，按时完成各项工作，合理、高效地进行教学调度，严格执行学科教学计划，并深入了解师生对教学安排的意见并不断改进。

5、提升康展职教教师形象，获得联办学校认可和肯定：以教学质量向联办学校和社会要口碑，以内涵建设促发展。让学生进得来，留得住，能就业；创新以往的学生培养模式，积极开展技能竞赛，组织学生参与职业技能鉴定并获得证书；配合其他部门，特别招生部门，争取突破以往的招生瓶颈，用教学质量和成果吸引招生，让来“求学”的学生越来越多，做到真正的“乐意来、愿意来”。

2020，镇雄再出发！

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